下列属于行为控制取向的教学设计模式是（）
C
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提出“教育性教学”思想的教育家是（）
五六十年代出现了所谓的“三大新教学论流派”，()是其中之一。
“伴随具体内容的学习而形成的对学习的内容以及学习过程本身的情感、态度”，被称为（）
论述综合课程在全国大规模推广的可能性要点：
