课程开发以当代社会的需求为基点、强调当代社会生活的需求的优先性，此种课程观是（）
C
暂无解析
提出“最近发展区”理论假设的是()
被誉为“现代课程理论的圣经”的著作是（）
论述综合课程在全国大规模推广的可能性要点：
论述“共同解决问题型”教学方法的含义、价值与实施条件。
下列关于帕里斯的课程变革的情景模式的描述，正确的是（）
