教师向学生作出一定的活动、行动、态度以供学生效仿的教学方法是（）
B
暂无解析
课程组织的基本标准有连续性、顺序性和()
以下不属于课程要素的是（）
“非指导性教学”的教育目的是使学生()
被认为是课程作为独立研究领域诞生标志的著作是（）
“学生将通过陈述而证明已掌握了五个逗号规则的知识，并能在逗号被删除的句子中正确插入逗号。”这种教学目标的表述属于（）
