教师向学生作出一定的活动、行动、态度以供学生效仿的教学方法是（）
B
暂无解析
提出“教育性教学”思想的教育家是（）
确定学习者需要的过程本质上是()
被誉为“现代课程理论之父”的是（）
“实践性课程”的开发方法是（）
简述程序教学的含义与教学设计的原则。
