古埃及人制作的木乃伊显示了当时() A、手工业技术 B、医学水平 C、书写技术 D、数学水平
B
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目前科学教育实践课程的主要形式是()
法国空想社会主义者圣西门把自然知识体系分为()
“科学”一词源于()
交叉学科的特点有()
提出“科学技术是第一生产力”论断的是()