对教育领导权起决定作用的因素是（）
A
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为什么说环境不能决定人的发展？
名词解释：多元智力理论
材料分析(本题共1小题，共20分)
材料：
⑴教师针对班级部分同学提问(毫无意识)。
⑵教师更容易对部分同学关注、鼓励。
⑶教师只对班上三分之一或四分之一的同学关注。
分析问题的原因，应采取什么措施以实现教学过程民主化。
名词解释：教育目的
新中国成立后实行新学制的时间是（）
