总的来说,小学生的个性发展水平是()
A
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教学的基本任务是()
怎样理解学校教育工作必须以教学为主?
教育合力中所涉及的三种教育形态是()
我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()
良好师生关系的特质是什么?