小学生自我评价发展的特点是什么?
(1)自我评价由"他律性"向"自律性"发展。
(2)从依据具体行为进行评价向应用道德原则进行评价发展。
(3)从根据行为的效果进行评价向把动机与效果结合起来进行评价。
(4)从正确评价别人的行为向正确评价自己的行为发展。
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新精神分析心理学的代表人物是（）
教师将以往教学监控的过程和方式恰当地运用到与其相同或类似的环境中。这表明教师的教学监控能力（）
根据皮亚杰的认知发展理论，儿童的逻辑思维最早出现在（）
从记忆方式的发展来看，高中生擅长于采用的记忆方式是（）
请分析学习竞赛对于学生学习动机的作用，并说明如何正确组织学习竞赛活动。
