简述教师期望效应的过程
期望效应主要包括以下过程：
(1)教师对不同学生产生不同的态度与期望。
(2)不同态度与期望导致了不同的教育方法。
(3)学生对教师不同的态度、方法产生不同的态度、反应。
(4)学生的反应加强、印征了教师的期望。
(5)学生的学习成绩沿着教师的期望而提高或降低，证实期望
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教师将以往教学监控的过程和方式恰当地运用到与其相同或类似的环境中。这表明教师的教学监控能力（）
为了与学生家长建立良好的人际关系，教师应扮演的角色是（）
当一个人的思维发展处于"每个人对问题的看法都是不一样的"时，其思维发展处于（）
下列不属于陈述性知识的是（）
道德认识形成的关键是______的确立。
