名词解释:原我
弗洛伊德认为原我是人格中最原始的、本能的、而且最难接近的部分,同时又是最强有力的部分;它包括人类的性的内驱力和被压抑的习惯倾向;原我受快乐原则支配。
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道德认识形成的关键是______的确立。
从发展心理学的角度分析, “因材施教”这一重要的教学理念,强调的是教育者在教育教学过程中要充分考虑到学习者的()
高中生的记忆发展特点是记忆力增强、短时记忆稳定以及()
奥苏伯尔认为,学生学习的实质是()
科学心理学的创始人是()