当前位置:考试网  > 试卷库  > 学历类  > 自考  > 自考专业(小学教育)  > 发展与教育心理学  >  在布卢姆的教育目标分类学中,认知领域的最高级目标是()
试题预览

在布卢姆的教育目标分类学中,认知领域的最高级目标是()

A、运用
B、分析
C、综合
D、评价
查看答案
收藏
纠错
正确答案:

D

答案解析:

暂无解析

你可能感兴趣的试题

元认知就是指个体对自身认知状况的认知和______。

根据朱智贤的观点,高中生最迫切的社会化发展任务是()

马斯洛的需要层次理论认为,人类需要的最高层次是需要。()

一般而言,把学习成败归因于何种因素对学习动机的激励作用最大()

自我形象受到空前关注是在()

热门试题 更多>
试题分类: 通信专业综合能力
练习次数:2次
试题分类: 通信专业综合能力
练习次数:0次
试题分类: 华为网络工程师
练习次数:0次
试题分类: 通信专业综合能力
练习次数:0次
试题分类: 通信专业综合能力
练习次数:0次
试题分类: 通信专业综合能力
练习次数:0次
扫一扫,手机做题