根据认知心理学的研究，程序性知识的表征形式主要是（）
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名词解释：命题学习
初中生凡事开始自己做主，有了自己的小秘密，出现了抗拒心理和行为，说明初中生出现了（）
品德心理结构中最具有动力色彩的成份是（）
采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程，提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是（）
