教师将以往教学监控的过程和方式恰当地运用到与其相同或类似的环境中。这表明教师的教学监控能力（）
D
暂无解析
马斯洛的需要层次理论认为，人类需要的最高层次是需要。（）
简要比较短时记忆和长时记忆的特点。
名词解释：直觉行动思维
美国心理学家布鲁纳认为，教育过程的核心是（）
采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程，提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是（）
