横断研究设计是发展心理学中较为常用的一种设计方法，其优点不包括（）
D
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一般认为小学生思维发展的质变期或关键期是小学（）
道德的外部标志是（）
在历史上规模较大，时间最长的一项关于超常儿童的追踪研究是由()率领的研究小组完成的。
根据埃里克森的理论，小学阶段儿童心理社会危机如果得到积极的解决，那么他们将体验到（）
