横断研究设计是发展心理学中较为常用的一种设计方法，其优点不包括（）
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在技能形成中，练习中期往往出现进步暂时停顿的现象，这就是练习曲上所谓的“______”。
美国心理学家布鲁纳认为，教育过程的核心是（）
某学生己经掌握了绝大多数蔬菜的有关知识，他可以通过并列结合学习形式来学习的知识点是（）
第二信号系统的功能有两个，一是概括作用，二是______作用。
根据研究目的，改变或控制某些条件，以引起被试某种心理活动的变化，从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法，称为（）
