从发展心理学的角度分析, “因材施教”这一重要的教学理念,强调的是教育者在教育教学过程中要充分考虑到学习者的()
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一般而言,把学习成败归因于何种因素对学习动机的激励作用最大()
用家谱分析法研究遗传与智力的关系问题的第一个科学家是()
根据认知心理学的研究,程序性知识的表征形式主要是()
在下列时间单位中,小学生最容易掌握的是()
婴儿大脑皮层的发育是按一定顺序进行的,其中成熟最早的是()