认为学习不是S和R的直接联系,而要以有机体内部变量为中介的是()
A
暂无解析
简述教师期望效应的过程
根据认知心理学的研究,程序性知识的表征形式主要是()
标准化测验又分为常模参照测验和准则参照测验,这一分类的依据是()
一般认为小学生思维发展的质变期或关键期是小学()
通过记录大脑皮层的脑电活动的变化,发现在4-20岁之间,大脑有两个显着加速期。第一次发生在_______岁之间,第二次发生在_______之间。