认为学习不是S和R的直接联系，而要以有机体内部变量为中介的是（）
A
暂无解析
简述教师期望效应的过程
简要比较短时记忆和长时记忆的特点。
科学心理学的创始人是（）
根据维果斯基的心理发展理论，高级心理机能源自（）
名词解释：命题学习
