在下列各组学生中，奖励对于提高其学习动机的作用最大的是（）
A
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婴幼儿期儿童游戏发展的特点主要有哪些?
在技能形成中，练习中期往往出现进步暂时停顿的现象，这就是练习曲上所谓的“______”。
“举一反三”“触类旁通”所反映的是（）
进入小学阶段，______成为主导活动。
元认知就是指个体对自身认知状况的认知和______。
