教师对学生活动的敏感性以及能根据新的、意外的情况快速做出反应，果断地采取恰当教育教学措施的一种独特的心理品质称作（）
C
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教育和心理发展之间的中间环节是（）
在初中阶段，知心朋友对初中生______的影响比父母、师长的要大。
动作技能的形成要经历三个阶段：认知阶段、联系形成阶段和_______阶段。
高中生的记忆发展特点是记忆力增强、短时记忆稳定以及（）
教师根据对某一学生的了解而形成一定的期望，会使该学生的学习成绩和行为发生符合这一期望的变化，这一现象称为______效应。
