发展适宜性课程模式述评。
第一，把适应儿童的发展作为决定课程质量的重要因素，重视儿童的年龄发展特点和个别儿童发展的差异。
第二，认为游戏是儿童发展的主要方式，提供和支持儿童游戏被看作是高质量方案的标志。
第三，重视成人和儿童关系的质量。
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简述蒙台梭利教育方案的特点。
名词解释：1942年《青少年福利法》
贝雷迪认为，真正的比较研究开始于（）
简述日本《幼儿园教育大纲》规定的幼儿教育目标。
在英国，正式将保育学校纳入国民教育制度中的是（）
