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属于“社会科学方法时代”的代表人物是()

A、阿诺德
B、库森
C、贝雷迪
D、萨德勒
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C

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1833年公布的()可以说是法国教育史上的一个里程碑,规定,每个市镇必须有一所初级小学,并在城镇设立高级小学。这实际上创立了法国的初等教育体制。

名词解释:“先行计划”

德国的教育立法权主要在()

英国多数想成为托儿所保姆的人都必须参加()

在印度,标志着政府已经意识到儿童是有价值的人力资源的是()

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