德国在教育行政管理上实行（）
C
暂无解析
德国的学前教育是()性质的，其法律基础是（）
德国最早且最负盛名的学前教育机构是（）
比较教育的主要特征体现在哪几个方面?
提出“校外的事情甚至比校内的事情更重要，校外的事情制约并且说明校内的事情”观点的是（）
诺亚和艾克斯坦提出了用实证的量化分析的方法论证比较教育研究假说的研究方法，称为（）
