德国的学前教育是()性质的，其法律基础是（）
A
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简述日本《幼儿园教育大纲》规定的幼儿教育目标。
名词解释：视觉一空间智力
德国的教育立法权主要在（）
光谱方案的合作完成者是费尔德曼和（）
发展适宜性课程模式述评。
