将研究视角引人到具体的教育场景之中，引人到人与人的互动关系之中，这是教育社会学分析视角中的（）
B
功能论强调对教育的社会学考察，首先应当关注其功能及专门化的社会角色，提供训练有素的能力。冲突论认为社会秩序不是建立在对共同价值的一致认可上，而是建立在统治阶级的控制权利上。互动论视角下的教育与之前的宏观社会制度不同，它将视角引入到具体的教育场景之中，引入到人与人的互动关系之中。所以B正确。
简述社会学方法论探讨主要问题。
系统的社会学功能分析推理方法的创建者是法国社会学家()。
社会学创立时期的主要代表有()。
在社会分层体系中的不同层次之间的上下流动称作（）
