论述我国行政职能关系转变主要内容。
(1)理顺中央政府与地方政府、上级地方政府与下级地方政府之间的职能关系，并用法律形式固定下来。
(2)理顺政企关系，实行政企分开。
(3)理顺政府与市场的关系。市场机制能够解决的，就让市场去解决，政府只管市场做不好和做不了的事。
(4)理顺政府与社会的关系。实行政社分开。
(5)理顺政府内部各职能部门的关系。
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“美感教育就在于训练我们去欣赏最大限度的美。”这一论断出自（）
鲁迅曾说过，《红楼梦》里的焦大是绝不会爱林妹妹的。这反映出审美观具有（）
艺术教育的内容包括（）
材料：“这门课程完全是无组织的，确实是这样。在任何时候，任何人、甚至是教师本人都不知道课堂的下一刻会出现什么，会出现哪些讨论课题，会提出哪些问题，会形成什么样的个人需要、感情和情绪。是罗杰斯现实他自己造就了这样一种无组织的自由气氛——如同人们允许彼此为所欲为那般自由。他用一种友好的、轻松的方式与学生(大约25人)一起围着一张大桌子坐下，并且说：如果我们表达自己的意愿并作自我介绍，那是令人高兴的。接踵而来的是一阵紧张的寂静，没人说话。最后，为了打破这种沉默，一位学生羞怯地举起手，发了言。又是一阵令人不快的安静，然后，又有一位学生举手。此后，举手更多了。教师从没有催促任何学生发言。,,”
(1)材料体现的是哪一种教学设计模式?
(2)这种教学设计模式的基本特征是什么?
(3)尝试对这种教学设计模式进行评析。
确定学习者需要的过程本质上是()
