教育政策的主体，不包括（）
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《教师法》第三十五条规定，侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处罚或者（）
在政策分析过程中，要对主体与客体、内因与外因、眼前利益与长远利益全面考虑，这是遵循政策分析基本原则中的（）。
公共政策执行必须遵循的特定原则，不包括（）
按照监控的内容分类，公共政策监控可分为（）
系统论的创始人是()。
