关键词是一种()
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暂无解析
按照文献的级别,教科书属于()
护理研究步骤中最关键的阶段是()
研究者没有采取随机抽样的方法,而是先将总体按某种或某些特征分成不同的类别,然后依照每一类中个体数占总体的比例来抽取相应数目的个体构成样本,这种抽样方法是()
预试验时选择研究对象的例数可为研究设计总样本量的()
简述整群抽样的优点。