社会学习理论主要代表人物是（）
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临床教师作为学生学习的促进者，一方面要督促学生在实践中体现理论的指导，另一方面要鼓励学生_____,并为其提供资源。
开放式学习是指为适应学习者______而灵活变化的一种教育过程。
“教师对教学内容有广泛深入的了解”，是评价教师教学质量中的（）
人本主义理论重视人格的发展，强调______、态度和价值在学习中的重要作用。
能刺激学生期望的学习动机激发技巧是()。
