社会学习理论主要代表人物是()
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按照教育目标的分类,课堂提问中的问题“从我们刚才所做的来看,你能列出相关的护理计划吗?”的程度属于()
教育者将教育内容传递给受教育者时所采取的方式和方法称为()
简述影响讲授计划的因素。
所谓“记得快,忘得也快”,说的是()。
在人本主义理论中,良好教育促进者的主要特征不包括()。