需要型激励理论的代表是（）
B
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强调“谈判中需要将人与事区别对待;应该重点讨论利益问题;谈判前应制定可供选择的方案;应坚持依据客观标准”的谈判是（）
春秋时期曾经召开过三次重大的“弥兵会议”，其中规模最大、影响深远的一次发生在()。
谈判人员能力结构包括()
谈判的主体阶段是()。
“促进市场经济发展、利于开展正当竞争、提高决策的科学性、利于加强经济联系、利于实现经济目标、利于发展对外贸易”描述的是（）
