理论指导、勤奋实践在谈判人员能力培养中为()。
A
暂无解析
谈判决策的思维起点是（）
谈判班子负责人的最佳管理幅度是（）
满足需要是谈判的()。
“墙毁于其隙，木毁于其节”涉及到的是（）
通过强调两种事物之间的差别，以表示拒绝的方法在谈判常用逻辑方法中()
