什么是“上限效果”假说?
艾蒂玛等提出的一种观点，它认为个人对特定知识的追求不是无止境，相反，在达到某一“上限”后，知识量的增加就会减慢甚至停下来。社会经济地位高者获得知识的速度快，其“上限”的到来较早。社会经济地位低者虽然知识增加的速度较慢，但随着时间的推移，最终能赶上社会经济地位高者。
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在传播学的研究方法上，拉扎斯菲尔德的主要贡献是倡导并确立了（）
拉斯韦尔提出的传播三功能是什么?
拉扎斯菲尔德等提出的大众传播的社会功能，不包括()。
霍夫兰等人关于“说服与态度改变”的实证研究始于()。
