“培养分析”是一项综合的系统研究的有机组成部分。这项研究叫（）
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魔弹论
“说服与态度改变”的实证研究始于（）
“地球村”观念的提出者是（）
斯蒂芬森关于传播功能的观点，主要涉及（）
赫尔塔·赫佐格发现，许多妇女收听连续广播剧的动机是（）
