“你今天怎么来呢?”这句话,如问“来”的方式,重读形式是()
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简述古巴和林肯提出的“第二代评价”的特点。
下列不属于小学美育的内容的是()
美的集中体现的形态是()
美育推动社会主义精神文明建设的发展是通过以下两种方式实现的,即促进人的全面发展和人的()
试述美育与德育的区别。