有人观察能力强，有人记忆能力好;有人爱动，有人喜静;有人善于理性思维，有人长于形象思维。这说明人的身心发展具有（）
D
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决定课程结构最根本、最基础的因素是（）
在教学活动中“一把钥匙开一把锁”是指教学应遵循（）
位于我国教育法体系第二个层次的是（）
名词解释：总结性评价
提出教学过程应遵循高难度、高速度、理论知识起主导作用等教学原则的教育家是（）
