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在讲授新内容之前,教师常常要进行摸底测验,这种测验是()

A、形成性测验
B、总结性测验
C、诊断性测验
D、安置性测验
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D

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《中华人民共和国教师法》颁布于()

联系实际阐述讲授法的运用要求。

杜威认为,“教育的过程,在它自身以外没有目的;它就是自己的目的” ,“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育,或者说,学习的目的和报酬是继续不断生长的能力” 。这种对教育目的的认识属于()

学校在办学过程中形成的传统、仪式和规章等属于()

名词解释:班级

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