杜威认为，“教育的过程，在它自身以外没有目的;它就是自己的目的” ，“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育，或者说，学习的目的和报酬是继续不断生长的能力” 。这种对教育目的的认识属于（）
D
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以下诸因素中，为儿童的身心发展提供物质基础的是（）
在整个心理咨询过程中，鼓励表达、深入共感、身体放松等属于（）
教育学的研究对象是（）
在学校咨询与辅导中，“深入共感”主要属于（）
在整个教育过程中起主导作用，也是学生身心发展主要影响源的要素是（）
