描述研究
是通过问卷、访谈、观察以及测验等手段搜集资料以验证或回答有关现实问题的研究方法。
暂无解析
教育科学研究成果评价的主要方式有（）。
某一研究能否在相同或相似的情境中被重复进行并得到大致相同的结果。这是指研究的（）。
适用于作中位数、百分位数、等级相关系数等统计的测量是（）。
在教育科学研究定量分析中，相对次数是各组次数与这群数据总次数的比值。其中所有相对次数相加的和应为（）。
全结构式教育观察要求实施的情境是（）。
