简述课题论证的主要内容。
(1)课题研究的迫切性、针对性，具有的理论价值和实践意义;(2分)
(2)课题以往研究的水平和动向;(1分)
(3)客体研究的主要内容;(1分)
(4)课题研究的主要的方法，研究策略、步骤及成果形式;(1分)
(5)课题研究的基本条件，研究的可能性及限制。(1分)
暂无解析
抽样调查中的抽签取样属于（）。
教育问卷调查的问卷设计中，研究者应持有的态度是（）。
教育科学研究的两种基本形式是（）。
教育科学研究成果评价的主要方式有（）。
以课题研究的发生时间为检索始点，按事件发生发展时序，由远及近、由旧到新进行查找。这种文献检索的方法是（）。
