将散见于其它书籍中的有关内容搜集编排，以反映遗失典籍梗概的方法是（）。
A
暂无解析
教育科学历史研究的核心是对历史事件与历史发展过程（）。
某一研究能否在相同或相似的情境中被重复进行并得到大致相同的结果。这是指研究的（）。
适用于作中位数、百分位数、等级相关系数等统计的测量是（）。
直接以原教学班作为实验组或对照组的实验称之为（）。
教育科学研究成果评价的一般要求有哪些?
