教育问卷调查的问卷设计中,研究者应持有的态度是()。
D
暂无解析
组成教育理论逻辑形式的两个基本因素是()。
某一研究能否在相同或相似的情境中被重复进行并得到大致相同的结果。这是指研究的()。
描述研究
教育调查研究得出的结论,一般是揭示事物的()。
教育科学研究的两种基本形式是()。