组成教育理论逻辑形式的两个基本因素是（）。
C
暂无解析
教育科学历史研究的核心是对历史事件与历史发展过程（）。
教育调查研究得出的结论，一般是揭示事物的（）。
简述课题论证的主要内容。
取样记录法。
教育问卷调查的问卷设计中，研究者应持有的态度是（）。
