某一研究能否在相同或相似的情境中被重复进行并得到大致相同的结果。这是指研究的（）。
D
暂无解析
适用于作中位数、百分位数、等级相关系数等统计的测量是（）。
教育问卷调查的问卷设计中，研究者应持有的态度是（）。
教育科学研究的两种基本形式是（）。
将散见于其它书籍中的有关内容搜集编排，以反映遗失典籍梗概的方法是（）。
