下列方法中不属于教育经济学的研究方法的是()。
D
暂无解析
教育投资大不一定就能适应物质生产的需求,教育投资与物质生产过程具有一定伸缩性,说明教育投资具有(B)。
教育社会需求与教育个人需求之间的矛盾,主要是因为()。
政府调节教育供求矛盾的依据在于()。
衡量一个国家义务教育投资比例,主要有两个指标:生均教育经费和()。
教育经济学产生和形成的直接理论来源是()。