计算学生的机会成本，一般开始于()。
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暂无解析
下列方法中不属于教育经济学的研究方法的是()。
影响劳动生产率的因素是多方面的，从大的方面讲主要有劳动力人数和()。
教育经济学产生和形成的直接理论来源是()。
确定教育投资比例的物质前提和客观依据是()。
社会平均劳动简化比计算公式是()。
