规模效益的好坏完全取决于()。
D
暂无解析
教育经济学产生和形成的直接理论来源是()。
教育产业的特殊性是有其三个基本特性决定的，即教育是基础性产业、间接性产业和()。
衡量一个国家义务教育投资比例，主要有两个指标：生均教育经费和()。
直接导致西方教育经济学诞生的是()。
从数量上研究确立计算教育的社会经济价值的理论依据不包括()。
