沃尔什的教育收益计算法，称为()。
C
暂无解析
政府调节教育供求矛盾的依据在于()。
教育社会需求与教育个人需求之间的矛盾，主要是因为()。
提出“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量”，“是最高意义上的革命”这一论断的是()。
规模效益的好坏完全取决于()。
影响劳动生产率的因素是多方面的，从大的方面讲主要有劳动力人数和()。
