确定教育投资比例的物质前提和客观依据是()。
A
暂无解析
计算学生的机会成本,一般开始于()。
人力资本理论基本出发点是()。
舒尔茨认为,决定人力资本与物力资本投资相对投资量的主要是()。
衡量劳动力的价值,主要看()。
教育对人才培养和劳动力训练的主要作用是()。