确定教育投资比例的物质前提和客观依据是()。
A
暂无解析
衡量劳动力的价值，主要看()。
最理想的学校规模类型是()。
我国教育供求关系有两个主要矛盾：教育需求无限膨胀与教育资源短缺矛盾和()。
提出“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量”，“是最高意义上的革命”这一论断的是()。
教育成果质量指标的计算公式为()。
