计量教育投资经济效益的前提条件是()。
B
暂无解析
计算学生的机会成本，一般开始于()。
人力资本的核心是()。
师资优化组合的关键在于建立合理的教师劳动定额和()。
教育经济学学科研究的原则不包括()。
教育产业的特殊性是有其三个基本特性决定的，即教育是基础性产业、间接性产业和()。
