学校管理中介。
学校管理的中介是持续连接学校管理主体和学校管理客体的方法、措施和手段等。
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能够使学生掌握听课和学习的主动权，真正成为学习的主体的学的过程管理是（）。
试分析学校目标管理的过程。
教育管理权变性原则。
就管理本身而言，管理的效能等于目标方向与工作效率的（）。
一个系统至少由两个或两个以上的子系统构成，这说明系统具有（）。
