教育规划的主要特点包括（）。
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行政复议过程中，被申请人（）向申请人和其他有关组织或个人收集证据
行政处罚只能由违法行为发生地的县级以上地方人民政府具有行政处罚权的行政机关管辖
违法行为轻微并及时纠正，没有造成危害后果的，不予行政处罚
鉴定人与犯罪嫌疑人有利害关系，可能影响公正鉴定的，被害人可以提出回避申请。
一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。
