能够使学生掌握听课和学习的主动权，真正成为学习的主体的学的过程管理是（）。
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暂无解析
关于肺炎链球菌引起的肺炎的病理生理过程，不正确的说法是
关于噪声在图像上的显示，不包括
鼻咽部横断位扫描的上下范围是
下列全身性炎症反应综合征(SIRS)的临床特点，不正确的是
以下量表中，不用于评估平衡功能的量表是
