关于教育组织变革，提出诊断、执行和评估三个步骤九个方面的学者是()。
B
暂无解析
属于“经济人”假设相应管理措施的是()。
认为冲突既不是好的，也不是坏的，而是不可避免的，这是冲突作用的()。
公平理论的提出者是（）。
学校组织中的工会、学生会及各种社团组织属于正式教育群体中的（）。
将领导者工作作风分为专制型、民主型和放任型的学者是（）。
